畅游移动社区

标题: 【精】跨服奖励是不是不准备发了，非得我来骂你→_→ [打印本页]
作者: wsmemory    时间: 2016-2-5 10:23
标题: 【精】跨服奖励是不是不准备发了，非得我来骂你→_→
你们这群不伦不类的，玩小聪明的，我等得花儿都谢了，麻痹老夫花了这么多元宝刷了积分进了16强，元宝百花的么？？不发就当喂狗了。←_←。
3 t) a, j3 b) `% [6 E  t8 Y7 U很多事件就能看出你们，没责任心、自私、心胸狭隘、懒惰、无耻、目光短浅、无组织无纪律、最重要的是你们没人性╰_╯╬，我替秦2一大把人说出了心声，我相信你们会支持我的*^o^*
作者: wsmemory    时间: 2016-2-5 10:25
沙发*罒▽罒*
作者: LQCworld    时间: 2016-2-5 10:26
板凳
作者: 真•天地无用    时间: 2016-2-5 10:30
地板。。。。(๑•̀ㅂ•́)و✧
作者: wsmemory    时间: 2016-2-5 10:31
LQCworld 发表于 2016-2-5 10:26
2 A0 I# `2 [- V1 m% v/ `板凳

8 {  w% j- n) O+ f) w真兄弟└(^O^)┘
作者: wsmemory    时间: 2016-2-5 10:32
真•天地无用 发表于 2016-2-5 10:30
: X* G! O' ]" p" K6 `+ X地板。。。。(๑•̀ㅂ•́)و✧

. ]% ]% `4 k- p( D7 l好哥们(^з^)-☆
作者: 真•天地无用    时间: 2016-2-5 10:37
wsmemory 发表于 2016-2-5 10:32# v0 O& A! G. o4 e% c) R
好哥们(^з^)-☆
7 N% V! C4 g( ^: x3 u
无论何时，我都是你坚实的后盾。(๑•̀ㅂ•́)و✧
. Q; ?9 v' M/ x  Y0 n
作者: 梦中楼上月下    时间: 2016-2-5 10:40
只能后排看看了
作者: wsmemory    时间: 2016-2-5 10:44
真•天地无用 发表于 2016-2-5 10:37
. l: P, p0 k% q/ S无论何时，我都是你坚实的后盾。(๑•̀ㅂ•́)و✧

! M- R) K5 A/ P有你这句话我就放心了，不发一直骂∩_∩
作者: wsmemory    时间: 2016-2-5 10:45
梦中楼上月下 发表于 2016-2-5 10:40
4 n- |8 {4 R8 l- c只能后排看看了
9 v* t. j; R: H. `4 O$ `# [4 w
来顶的都是真兄弟
作者: 真•天地无用    时间: 2016-2-5 10:45
wsmemory 发表于 2016-2-5 10:44
7 h8 x4 U' ]: s3 o7 i有你这句话我就放心了，不发一直骂∩_∩

/ K: u9 }5 |8 x1 n- o8 y，刚把累(๑•̀ㅂ•́)و✧
作者: 幻灭…心率    时间: 2016-2-5 11:11
已经发了啊  逗
作者: wsmemory    时间: 2016-2-5 11:39
幻灭…心率 发表于 2016-2-5 11:114 m7 q2 ]0 o6 Q- Y: G4 g* I) e& _
已经发了啊  逗
9 p0 U' F/ Q5 l2 i9 u
我的没发
作者: 訫ˆ恆0018    时间: 2016-2-5 11:58
不明真相的无聊的喜欢凑热闹的爱水帖的围观群众
作者: 15059514290    时间: 2016-2-5 12:52
貌似中奖的样子
作者: ○以万物为刍狗    时间: 2016-2-5 13:14
过年了，工作人员难道不放假？
作者: 阿璋    时间: 2016-2-5 13:37
还有我   
作者: 香紫嫣    时间: 2016-2-5 13:52
没发的去客服专区找客服提报即可
作者: wsmemory    时间: 2016-2-5 15:43
香紫嫣 发表于 2016-2-5 13:52
' [. a4 o6 z5 r1 u+ Z) a, z0 E没发的去客服专区找客服提报即可

; J, s. m$ D! i: L把我们当乞丐么？冠军亚军发了，后面的就要向你们来要？
作者: s66慕容引刀    时间: 2016-2-5 16:14
妈的，策划就是一傻逼，他就是一狗，
作者: 潮起潮落    时间: 2016-2-6 20:15
真6说的好？
作者: 潮起潮落    时间: 2016-2-6 20:16
骂死这群狗逼策划



欢迎光临 畅游移动社区 (http://cybbs.changyou.com/) Powered by Discuz! X3.1